12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILI SORULARI

12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 1. DÖNEM 3. YAZILI SORULARI

1. Aşağıda karışık olarak verilen özelliklerden on tanesi Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatına aittir. Bu on özelliği tespit ederek altındaki sütuna sadece numaralarını  yazınız. (20 p.)

KARIŞIK ÖZELLİKLER
1.Yazı diliyle konuşma dili arasındaki fark ortadan kalkmış dildeki sadeleşme çalışmaları aralıksız olarak sürmüştür. 2. Tabiatla iç içe oldukları için sanatçılar benzetmelerde doğadan yararlanmışlardır. 3. Şiirlerde genellikle yarım uyak kullanılmıştır. 4. Edebiyatımız bu dönemde toplumcu bir karakter kazanmış gerçekçi bir anlayış güdülmüştür. 5. Yiğitlik, ölüm, savaş ve aşk gibi konular işlenir. 6. Aruz ölçüsünün yerini hece ölçüsü almış, şiirlerde de günlük konuşma dili kullanılmıştır. Yine bu dönemde şiirin biçimce daha da serbestleşmesi sağlanmıştır. 7. Şiir, roman, hikâye ve tiyatro gibi türlerde önemli gelişmeler olmuştur. 8. “Kafiye göz için değil, kulak içindir.” ilkesi geçerli oldu. 9. Cumhuriyetin kuruluşuyla 1940 (İkinci Dünya Savaşı) yılları arasında eser veren şair ve yazarlar genellikle daha önceki Milli Edebiyat akımının etkisinde tam anlamıyla ‘yerli’ ve ‘halka doğru’ ; veya Batı’nın, özellikle Fransız edebiyatının etkisinde kişisel yollarında yürümüşlerdir. 10. Fransız klasisizmi ile romantizm, şiiri ve edebiyatı etkilemeye başlar. 11. Cumhuriyet edebiyatının temelinde İstiklal Savaşı ve Atatürk devrimleri vardır. Şiirler, romanlar, hikâyeler bu iki konu ile doğrudan ya da dolaylı olarak bağlantılıdır. Milli duygu ve heyecan geliştirmeye yönelik bu çabalar Milli edebiyatın bir devamı niteliğindedir. 12. Toplumdan ve gerçeklerden kaçılarak kişisel sanat anlayışı şiire egemen oldu. Hüzün, acı, hastalık birer esin kaynağıydı.	13. Milli edebiyatla başlayan halka inme, Anadolu’yu tanıma çabası bu dönemin edebiyatında ana ilkelerden olmuş, Türk halkının her kesimi edebiyata girmiştir. Artık edebiyat İstanbul’un sınırlarını tamamen aşmıştır. 14. Yabancı sözcüklere, tamlamalara ve önadlara (sıfatlara) çokça yer verildi. 15. Yeni kurulan devlet ile yapılan bazı devrimleri halka tanıtmak ve benimsetmek görevi Cumhuriyet dönemi sanatçılarına düşmüştü. Sanatçı, siyaset ile halk arasında bir köprü olmuş, devrimleri yorumlamış, açıklamış ve savunmuştur. 16. Klasik şiirden alınan “serbest müstezat” Fransız şiirindeki serbest nazım örneklerine yaklaştırıldı. Ayrıca Fransız şiirinden alınan “sone” , “terza-rima” gibi nazım şekilleri denendi. 17. Yeni dil ve eski dil tartışmaları Cumhuriyet ile noktalanmış, siyasi güç, olayı tekeline almış ve Türk Dil Kurumu’nu kurarak dilde geri dönülmez bir yenileşmeye yoluna gidilmiştir. Ancak bazen çok aşırıya gidilerek halkın anlayamadığı kelimeler dile konularak Türkçe yabancı bir dil haline gelmiştir. 18. Genellikle aruz ölçüsü kullanıldı. 19. Cumhuriyet’ten önce sadece sempati duyulan Türk Halk sanatları ve folkloru ön plana alınmış, öncekilerin küçümsediği Karacaoğlan’ın, Yunus’un tarzı örnek alınmıştır. 20. Artık harf benzerliği de kurulan Batı edebiyatı daha yakından takip edilmiştir.Türk edebiyatı, batı edebiyatının yeniliklerini, akımlarını uygulamaya başlamıştır.
Cumhuriyet Dönemi Özellikler:

2. Aşağıda sizden cevapları yan tarafındaki kutuya yazınız.(3*10=30P)

Beş Hececileri fikirleri etkileyen Milli Edebiyat yazarımız hangisidir?
Keşanlı Ali Destanı isimli ilk epik tiyatro hangi yazarımız aittir?
Serbest Nazım ve Toplumcu şiirin önde gelen yazarı kimdir?
Cumhuriyet döneminde “Öz Şiir ” anlayışını sürdürenlerden olup “ Otuz Beş Yaş” şiirinin yazarıdır.
“Örümcek Ağı, Bekleyen,Beklenen,Kaldırımlar” gibi önemli eserlerin yazarı kimdir?
Şiirde ölçü,uyak,kafiye gibi ahenk unsurlarını reddeden edebi topluluk hangisidir?
Yaşama bağlılık ve ölüm temalarını çok sık kullanan Öz Şiir Anlayışıyla eser veren şairimiz hangisidir?
Cumhuriyet dönemi öğretici metinlerden iki tanesini yazınız.
Memleket şiirine köy atmosferini katmıştır, Aşık  Veysel tanınmasına yardımcı olmuştur.
Server Bedii  mahlası ile eser  vermiş ve 9. Hariciye Koğuşu adlı eserin sahibidir.

3. Aşağıda verilen eserlerin karşısına yazarlarını yazınız. (2*10=20P)
Eser Adı	Yazarı	Eser Adı	Yazarı
Dilekçe		Çile
Günlerin Getirdiği		On İkiye Bir Var
Ömrümde Sükut		Geçen Zaman
Düşten Güzel		Memleketimden İnsan Manzaraları
Bu Vatan Kimin?		Bir Bayrak Rüzgar Bekliyor

4. Yedi Meşaleciler hakkında bilgi veriniz ve  yazarlarını  sayınız. (10+5=15P)

5.” Serbest Nazım ve Toplumcu Nazım “ hakkında bilgi veriniz ve temsilcilerini yazınız.(15P)

NOT. HER SORUNUN DOĞRU CEVABI YAN TARAFTA YAZMAKTA OLUP SINAV SÜRESİ BİR DERS SAATİDİR.